As manhãs carecem de auroras.

Vão-se os astros, não vem a luz.

Tempos materiais, sem brilho,

ofuscam  as magias imateriais:

a coisa, em vez de encantamento,

a coisa, em vez de espiritualidade,

a coisa, em vez de sonho e poesia.

GLÓRIAS POSSÍVEIS
(Para as crianças da Ed. Infantil. 15 de novembro, Proclamação da República.)

 

Sou um pequeno cidadão,

Sou criatura muito feliz,

Nasci no planeta Terra,

E é o Brasil a minha raiz!

O Brasil é uma República,

E império já foi meu país,

Das coisas de minha terra

Sou sempre bom aprendiz!

15 de novembro de 1889,

A República foi proclamada,

Eu desejo crescer saudável

E ajudar minha pátria amada!

Mais que ser bom brasileiro,

Quero me tornar planetário,

Porque o Brasil e o Planeta

Precisam que eu seja solidário!

Vou crescendo e aprendendo,

Brincando, sorrindo, cantando,

No meu Brasil e no meu Mundo

Sonho viver sempre amando...!

AMOR EM FAMÍLA

A alegria de viver começa na família!

E o que faz a família é o AMOR.

O amor nasce e se desenvolve com mais intensidade

no seio de um lar feliz!

No amor familiar, a criança aprende a amar

e a aceitar com paz as diferenças entre as pessoas.

Para a criança, amor é dedicação!

Dedicar-se à criança é cuidar dela:

cuidar da saúde física, da saúde emocional e da saúde espiritual.

Onde há amor, a criança aprende a integrar liberdade e limites.

Integrar liberdade e limites é começar a ser bom cidadão.

A criança que aprende a amar a família,

aprende igualmente a amar o grande lar chamado planeta Terra

e aprende a ter respeito por todas as formas de vida vegetal e animal,

inclusive o ar, a água e o solo.

Aprende também a amar as pessoas, de perto e de longe, de todo o Planeta.

Então é isto: o verdadeiro amor, que se inicia no lar,

é a grande energia que torna as pessoas mais felizes,

mais solidárias e mais humanas!

                                                                                           

BRINCAR

Brinca, em qualquer idade, quem tem saúde física e mental.

É inteligente quem interage com o mundo de forma lúdica.

A criança brinca naturalmente, brinca com o próprio corpo, brinca com as coisas que os sentidos captam.

A criança brinca de fazer brinquedos. Comprar tudo e não deixá-la fazer seus próprios brinquedos é impedi-la de desenvolver a criatividade e de aprender fazendo.

A interação com o outro é uma brincadeira agradável. Brincando de interagir com o outro, a criança aprende a se socializar.

Brincando com a natureza... a carícia do vento e a luz do sol... o carinho da água e a solidez da pedra... a beleza das flores e o sabor das frutas... a criança aprende a interagir e a respeitar a natureza.

Interagindo com a natureza, a criança aprende a brincar de inseto e de pássaro, de planta e de vento, de riacho e de pedra. Brincando com a natureza, ela aprende que a natureza é amiga. E aprende a se sentir natureza.

O cientista, quando faz suas pesquisas, brinca de caça ao tesouro. Há algo que quer encontrar, então ele brinca de pesquisa. Pesquisar é brincar. Brincar é aprender com prazer.

O Criador brincou e fez o Universo, fez a existência, fez a vida. Deus nos fez com alegria, nos fez brincando.

Quando se brinca, tudo se enche de encanto e se torna pleno de sentidos.

O artista que brinca com letras cria muitos poemas e histórias.

O artista que brinca com tinta e pincel cria muitos quadros.

O artista que brinca com o corpo cria muitas danças.

Brincando, a criança aprende que a vida é alegria, que o mundo é um lugar divertido, que aprender é prazer, que as pessoas são amigas, que Deus é feliz e adora brincar.

                                                                Lauro Daros